一年级科技知识卡怎么做（一年级科技知识大全）-平阳县敏兼电子商务商行

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结构化：尽量把结构清晰地呈现出来。简洁化：拒绝一切不必要的元素，所有元素全都为内容服务。美观化：至少做到横平竖直、协调一致。注明来源有2个作用。第一，便于以后追根溯源。第二，表达对原作者的尊重。类别。

第一步：准备工具。如：A8白色画纸、画笔、彩色笔、剪刀。第二步：拿出灰色画笔，在A8白色画纸上面画几片树叶和树干。第三步：在树叶的边上用紫色的画笔画出一个草莓的形状，可以画一些苹果、桔子等形状，看个人喜欢。

设计卡片有两种方法，一种是只记大意，一种是抄录原文的卡片。前者能在帮助以后重读时，起到索引的作用；后者则可以直接阅读、使用。卡片的分类可以有：知识类卡片，帮助记住一些必须记住的概念、论点、分析方法等。

准备一张矩形卡片。把纸板折成两半。打开纸板。在纸板上画一颗心，两边画一条皮带。用刀把照片剪下来，记住不要把两端都剪了。以相反的方向折叠图案上的折痕，这样图案就可以站起来了。

读书卡片的种类和写法可分为：第一，索引卡：这类卡片，每张只记一本著作或一篇文章的题目，说明属於自学课题的哪方面内容，不抄录原文，只详记出处用途，以备用时查找。

在裁剪好的纸张上面写上或画上需要学习的内容，可用相同或不同的彩色笔进行书写和绘画；可用透明胶布进行过塑，这样可以防水到，防污染，并会经久耐用，通过以上步骤，语文知识小卡片即可完成。

第一，便于以后追根溯源。第二，表达对原作者的尊重。类别。对卡片进行分类能提醒我们把精力投放到更有价值的内容上。

制作卡片有两种方法，一种是只记大意，一种是抄录原文的卡片。前者能在帮助以后重读时，起到索引的作用；后者则可以直接阅读、使用。卡片的分类可以有：知识类卡片，帮助记住一些必须记住的概念、论点、分析方法等。

1、选择不同颜色的卡纸，剪出大中小三种尺寸的圆片。按照纸片大小叠放在一起，然后用胶水固定好。剪三个长方形的纸片，把每个纸片都折成茎秆状。圆片和茎秆组合成一束花。

2、首先就是要看看科普类的书，找一些简短但具有代表性的科学小短文。标题的书写文章标题应用较醒目；可用轻松活泼的字体。小标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。

3、结构化：尽量把结构清晰地呈现出来。简洁化：拒绝一切不必要的元素，所有元素全都为内容服务。美观化：至少做到横平竖直、协调一致。注明来源有2个作用。第一，便于以后追根溯源。第二，表达对原作者的尊重。类别。

4、科普小知识卡科普小知识卡 50个科学小知识向日葵为什么总是向着太阳？向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。

5、在A4纸或硬纸板上将自己想做的图案用笔先绘出来。选择颜色进行上色，上完色后制作精美的谷物科普卡片就完成了。

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