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“飞机为什么能上天”教学设计
情感目标：激发幼儿对现代科学奥秘的积极探究兴趣，满足幼儿渴望了解飞机的愿望。能力目标：在初步了解飞机的过程中发展幼儿的观察力、思维推理能力、创造力、想象力。知识目标：初步了解飞机的主要结构、种类和用途。
飞机飞上天的原因 飞机当然比空气重得多，不过，它能靠空气的升力起飞，其中的秘密就在它那宽大的机翼当中。原来，飞机的机翼并不是和地面一样水平的，它的前面稍微翘起，后面稍微倾斜。
飞机飞行速度越快、机翼面积越大，所产生的升力就越大，所以飞机在起飞前需要在机场跑道上行进一段距离才能升空，而且飞机不能飞到没有空气的地方。 早期的飞机靠机身前端的螺旋桨旋转产生牵引力向前运动。
航天科技之光小常识
1、通信卫星系统 通信卫星是太空中用作无线电通信中继站的人造地球卫星，他是卫星通信系统的 空间部分，用以转发无线电通信信号实现地球站之间或航天器与地球站之间的通信。
2、酸奶不能加热饮用。喝酸奶主要吃它的营养和活菌，如酸奶加热，人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加热后饮用。水星是太阳系最小的类地行星。由于被太阳的强光遮挡，观测起来十分困难。
3、又称火把，是一种用来照明和传送火的工具。一般为木棒一端绑上易燃的物品（如浸有油脂或沥青等的破布）制成。在建筑内部使用的时候可以插在墙上的架子里，野外使用则为手擎。传统上火炬象征着光明、启蒙。
4、科技手抄报的重点是要突出科技小知识，能起到给大家普及小常识的目的范文人造地球卫星，简称“人造卫星”用运载火箭发射到高空并使其沿着一定轨道环绕地球运行的宇宙飞行器，卫星的外貌千姿百态，有球形多面形园柱形。
5、科技小报的内容文字如下1科技创新，永无止境2科技教育应从娃娃抓起3科技之光，创造未来4今日的小发明家，明天的大科学家5科技创造，超越梦想6今日奇思妙想，明天硕果累累7注重科技创造传奇。
幼儿园科学教案:为什么航天员会在太空中漂浮
1、为宝宝搜集并展示航天员在太空的相关科普图书或图片。
2、航天员在太空中会飘来飘去，这是因为太空中发生了失重现象。人在地球上所受的重力会随着高度的增加而迅速减小，当航天器在宇宙中飞行时会远离地球，远离的距离达到一定高度时，就会处于零重力的状态，也就是失重。
3、宇航员相对于地球来说就相当于自由落体，国际空间站处于真空状态，重力会导致所有物体以相同的速率坠落，而不管物体的质量大小。
4、所有的星球都处于失重的状态，所以宇宙中的物质并不存在坠落的问题。这也是为什么宇航员在太空中会悬浮起来的原因。
《飞向太空的航程》优秀教学设计
明确：中国的载人航天飞船飞向了太空，并且取得了成功，标题可认为实指神舟五号飞船发射的过程；中国的航天梦经过了几代人不懈的努力终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程。
《飞向太空的航程》教学设计1 教学目标 知识教育目标 引导学生学习本文规范的结构特点，进一步了解新闻稿的基本结构特征。 能力训练目标 关注本文所涉及的历史背景材料，体会这种历史和现实相结合的写法。
教学时数 1课时 教学步骤 导入新课 我国古代的万户，身绑土制火箭，要勇敢地飞向天空，虽然没有成功，但他的探索精神令人敬佩。万户可以算是人类历尝试乘坐火箭升上天空的第一人，今天我们的航天人终于实现了飞天梦。
“进入太空之旅。”我敢肯定，这节课的教学目标如下：（1）知识与能力目标：了解一般的新闻报道中，新闻作品的阅读和写作能力培养的特点和结构。
《飞向太空的航程》课文解读 新华社酒泉10月16日电2003年10月15日清晨，朝阳晖映着酒泉卫星发射中心载人航天发射场耸入云天的发射架。乳白色的“神舟”五号飞船内，杨利伟中国第一位航天员正静候着一个举国关注的时刻。
到此，以上就是小编对于航天科技知识解读的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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