程听科技网

材料学科技知识(材料类科学)

本篇目录:

简述新材料发展的方向科学与技术

新材料技术的发展赋予材料科学新的内涵和广阔的发展空间。目前,新材料技术正朝着研制生产更小、更智能、多功能、环保型以及可定制的产品、元件等方向发展 纳米材料20世纪90年代,全球逐步掀起了纳米材料研究热潮。

新材料是指新近发展或正在发展的,具有优异性能的结构材料和有特殊性质的功能材料。结构材料主要是利用它们的强度、韧性、硬度、弹性等机械性能。如新型陶瓷材料,非晶态合金 (金属玻璃) 等。

材料学科技知识(材料类科学)-图1

④信息功能材料增加品种、提高性能。这里主要指半导体、激光、红外、光电子、液品、敏感及磁性材料等,它们是发展信息产业的基砒。高温超导材料继续得到重视。⑤生物材料将得到更多的应用和发展。

新材料是指新出现的具有优异性能和特殊功能的材料,或是由于成分或工艺改进而性能明显提高,或具有新功能的传统材料,其研发及工程化应用依赖于新原理、新方法、新技术、新工艺以及新装备的综合运用。

材料科学的四个基本要素

1、材料的制备、材料的结构、材料的性能和材料的使用性能。根据查询材料四要素之间的关系可知,材料的四大要素有材料的制备、材料的结构、材料的性能和材料的使用性能。

2、材料科学与工程四要素之间的关系如下:定义:材料科学与工程专业是研究材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用的学科。主要专业方向有金属材料、无机非金属材料、耐磨材料、表面强化、材料加工等其目的在于揭示材料的行为。

材料学科技知识(材料类科学)-图2

3、人们更关心材料的统一性和相关性。材料科学四个基本要素的提出,在貌似不相关的材料之间找到了共同点,即无论哪种材料都包括四个基本要素:组成与结构、性质、使用性能、合成与加工。

4、一般,材料科学与工程(MSE)学科的要素包括:化学成分、制备加工、组织结构和性质性能。其中,组织结构是核心要素。同时,前面三者共同支撑“性质性能”。这四者的关系组成一个正四面体。

材料科学与工程专业需要学习什么

该专业以材料学、化学、物理学为基础,主要研究的是材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用。

材料科学与工程 课程设置 本专业的主要课程包括物理化学、材料科学基础、材料工程基础、材料研究与测试方法、材料工艺学、材料工程设备、材料物理性能、结构化学、粉体工程、高温反应工程、建筑结构材料、材料检测技术等。

材料学科技知识(材料类科学)-图3

材料科学与工程专业课程有哪些 通识类课程 通识类知识涵盖人文社会科学类知识、工具性知识、数学和自然科学类知识、经济管理和环境保护类知识。

材料补充材料科学与工程专业培养具有扎实的理论基础和人文情怀,具有较强的工程实践能力和创新能力。

材料类还包含很多专业,主要有:金属材料工程、无机非金属材料工程、复合材料与工程、高分子材料与工程等。

主要课程:物理化学、量子与统计力学、固体物理、材料学概论、材料科学基础、材料物理、材料化学、材料力学、材料科学研究方法、材料工艺与设备、计算机在材料科学中的应用等。

到此,以上就是小编对于材料类科学的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

分享:
扫描分享到社交APP
上一篇
下一篇