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清宫保留的科技类文物包含哪些?
1、共有五种物品属于清廷科技文物。根据查询相关资料信息显示：属于清廷科技文物的有：铜镀金珐琅转鸭荷花缸钟、马戛尔尼进自来火鸟枪、红棕漆铜镀金六节望远镜、铜镀金架香水瓶、镀金珐琅怀表。
2、马戛尔尼进自来火鸟枪。这支枪是清乾隆五十八年（1793年）英国使者马戛尔尼率团来华时进献给乾隆皇帝的礼物。枪管和木托上均鋄金西洋花蔓草纹，并浮雕各种兵器纹饰，如盾、枪、刀、炮、剑、斧、号等。
3、清廷医学类科技文物包括很多物品，它们主要有以下几类： 医书：如《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等，这些书籍反映了古代医学的理论和实践，是研究清代医学的重要资料。
4、一般分为：石器、玉器、骨器 (含骨器、牙器 )、木器、竹器、铜器、铁器、金器、银器、铅锌器、瓷器、漆器、玻璃器、珐琅器、纺织品、纸类文物等。
5、文物三为西汉见日之光镜，正面为光滑镜面，背面刻有铭文和图案，现收藏于上海博物馆，是西汉时期的青铜器。
6、，区域分类法 区域分类法，是以文物所在地点为标准，对文物进行分类的方法。文物有产生它的地点，或有出土地点，或有收藏地点，或有埋藏与建立的地点，总的来说，都有它的所在位置。离开了具体的地点，文物是无法存在的。
文物的主要用途是什么?
这些文物在当时有着计时，测量，代步，穿着等很多的用途，比如水晶杯用来喝水，是文明昌盛的历史见证。
文物是先人为我们留下的宝贵财富，具有正史、借鉴及教育等重要作用；文物是文化最直接的反应，因此加强文物保护，也能够间接的推动经济的发展；促进我国与世界各国的文化交流和友好关系的发展。
简而言之，文物的价值在于其承载的信息。研究文物就是把这些信息整理、考据出来，而这些信息以及由他们构成的体系有助于我们认识人类社会发展的历程。
老的博物馆一般使用了哪些科技手段来保护文物?
第一，展柜质量方面，展柜所使用的材料要能经受强度大的撞击和敲打，例如用枪射击或者锤砸都不会发生损坏，并且在展柜内安装报警装置。第二，报警系统方面，报警器的科技成分低，在长时间工作状态下一般会失灵，录音时间短。
为了保护好这些珍贵的文物，专家们在清理之前，会先在上面喷洒一种特殊的化学试剂，然后再用保鲜膜将其包好，以起到隔绝空气的作用，最后再将其带回博物馆，并保存在充满惰性气体的房间内。
D打印技术，通过对文物进行修复、复刻，保护文物的同时使其焕发生机，呈现到普通大众面前。未来，考古、古文物保护复制的3D前景十分广阔。与此同时，3D打印技术让文创产品的设计制作高效、准确、节约成本。
数字博物馆利用计算机技术等现代化的技术对展品进行管理以及保存，利用三维虚拟技术对展品进行展览，可以减少频繁的真实展示，有助于保护文物，减少展品受到的损伤并降低展品被偷盗的可能。
故宫还表示，未来还将不断增加，满足故宫文化爱好者、专家学者欣赏、学习、研究文物的需求，也将为文物保护工作提供更为有利的支撑。
馆藏石质文物保护技术 从墓葬或由野外放入博物馆内收藏的石质文物需要表面除垢，清除内含的各种盐类或微生物。主要方法有：①清除可溶盐。一般是先在流水中较长时间浸洗，再用去离子水浸洗。
文物展示利用技术专业介绍
1、文物展示利用技术专业学博物馆学概论，文物展示利用技术是中国普通高等学校专科专业。
2、文物保护技术是一门综合性的专业知识，包括文物制作、保护以及与防治有关的科学技术、材料性能、操作工艺和各种勘察、检测等。文物在保存过程中，经受着两种因素的破坏，即：①人为的破坏。
3、介绍 文物与博物馆学主要研究博物馆学、文物学等方面的基本知识和技能。培养 本专业培养需要接受文化遗产保护、研究、鉴定、展示等方面的技能训练，在文博行业进行藏品保管、陈列展示、保护修复等。
4、文物考古技术专业主要学习文物保护与修复、考古调查与发掘、文物鉴定与评估、文物管理与展示、考古学理论与方法以及科技在文物考古中的应用。
5、介绍 文物保护技术是中国普通高等学校本科专业，属于历史学类，基本修业年限为四年。
6、文物保护技术专业属于历史学类。全国本科专业分为12大学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。
文物考古技术专业学什么
文物考古技术专业主要学习文物保护与修复、考古调查与发掘、文物鉴定与评估、文物管理与展示、考古学理论与方法以及科技在文物考古中的应用。
主要学习课程包括：史前考古，分新旧石器；历史时期考古，按照夏商周、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋元明；田野考古学、考古绘图、考古摄影、考古学理论方法、世界考古学、体质人类学、文化人类学等等。
部分高校按以下专业方向培养：文物鉴定。考古学主要研究考古学、历史学、文物学、地理学等方面的基本理论和知识，接受田野考古、文物鉴定的基本技能训练，进行考古调查、遗址发掘、文物鉴定等。
到此，以上就是小编对于文物科普的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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