本篇目录：
- 1、ppt讲课模板-如何制作ppt课件模板
- 2、幼儿园中班科学课件(集锦5篇)
- 3、幼儿园中班科学课件大全(5篇)
- 4、幼儿园大班科学课件:《小橘子》
- 5、小学科学课件:《磁铁》
- 6、青岛版六年级科学课件
ppt讲课模板-如何制作ppt课件模板
1、在课件页上制作动作按钮的步骤：(1)选择动作按钮单击幻灯片放映菜单中的动作按钮子菜单，选择所需的动作按钮。(2)制作动作按钮鼠标指针变成十字形后，在课件页上拖动鼠标，即可制作出所需的动作按钮。
2、把自己制作好的演示文稿保存为模板 如果我们经常需要制作风格、版式相似的演示文稿，我们就可以先制作好其中一份演示文稿，然后将其保存为模板，以后直接调用修改就行了。
3、如何制作ppt课件模板 首先准备好要做成模版的图片，打开PowerPoint并新建一个空白的PPT文档。视图→母版→幻灯片母版，进入母版编辑状态。
4、手机上如何做ppt课件 首先，点击手机中的“WPSoffice”APP软件。然后，你可以看到右下角的“+”按钮。(部分模板只能由预付费会员使用)。然后，你可以看到右下角的“+”按钮。
5、方法一：单击窗口右上角的“×”。方法二：关闭所有演示文稿并退出PPT 单击菜单“文件”→“退出”。幻灯片版式的选择 在右侧幻灯片版式中选择并单击需要的版式。
6、打开PowerPoint软件，但是不要建立新幻灯片。如果打开的窗口里自己添加了空白幻灯片，请把它删除。打开“视图”菜单，选择“母版”——“幻灯片母版”命令，会出现母版编辑窗口。
幼儿园中班科学课件(集锦5篇)
幼儿园中班科学课件 设计思路 动物需要空气，植物需要空气，但人们更离不开空气，空气到处存在，但孩子们感知不到，为此，我特设计本节活动，让幼儿通过动手操作，感知空气的存在，从而培养幼儿探索科学的兴趣。
幼儿园中班科学活动课件 【活动目标】 激发幼儿对镜子的好奇心，体验镜子游戏的欢乐。 感知镜子的多样性，发现镜子的特点。 幼儿能进取的回答问题，增强幼儿的口头表达本事。 主动参与实验探索。
幼儿园中班科学活动课件：小蝌蚪变青蛙 活动设计背景 开学初上课的时候讲在家吃什么的时候，陈金权小朋友把小手高高的举起来说“老师，我爸爸给我煮青蛙吃，特别好吃。”听到这样的回答让我想要激发幼儿爱护青蛙的情感因此我开展此活动。
引导幼儿阅读幼儿用书《果实与种子》，进一步了解果实与籽的秘密。 幼儿园中班科学课件 活动目标 知道几种常见汽车的名称、外形特征和用途。 认识轿车的主要组成部分，引发幼儿对汽车奥秘的探究兴趣。
幼儿园中班科学《寻找空气》课件篇一 活动目标 通过亲自探索，感知空气的存在，初步了解空气是看不见、摸不着的。知道我们的生活离不开空气，知道空气有助燃、充气的作用。喜欢进行小实验活动探究空气的秘密。
幼儿园中班科学课件大全(5篇)
幼儿园中班科学活动课件：小蝌蚪变青蛙 活动设计背景 开学初上课的时候讲在家吃什么的时候，陈金权小朋友把小手高高的举起来说“老师，我爸爸给我煮青蛙吃，特别好吃。”听到这样的回答让我想要激发幼儿爱护青蛙的情感因此我开展此活动。
幼儿园中班科学课件 活动目标 幼儿通过找找、看看、说说了解常见的动物不同的睡眠姿势。 进一步萌发幼儿对动物睡眠姿势的探索兴趣。
幼儿园中班科学活动课件 【活动目标】 激发幼儿对镜子的好奇心，体验镜子游戏的欢乐。 感知镜子的多样性，发现镜子的特点。 幼儿能进取的回答问题，增强幼儿的口头表达本事。 主动参与实验探索。
幼儿园大班科学课件:《小橘子》
教师用变魔术的情境出示小橘子，引导幼儿观察。
（1）教师通过多次变魔术的情景出示不同的橘子，引导幼儿观察、发现橘子的大小、形状和颜色的不同。出示作业纸和作画的材料，幼儿探索画小橘子的不同方法。教师出示画有水果篮的作业纸。
活动中通过看一看、说一说、摸一摸、猜一猜、做一做、尝一尝等活动方式不仅锻炼了幼儿动脑、动口、动手能力的培养促进了幼儿语言表达的完整和规范，同时也激发了幼儿大胆表达的欲望，调动了幼儿参与活动的积极性和思维的活跃性。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 观察不同大小、不同色彩的橘子，了解橘子的外形特征。 迁移已有的作画经验，探索画小橘子的不同方法。 大胆尝试，感受旋转涂抹的快乐。 活动准备 幼儿会使用棉签。 各种各样的橘子。
教师能够从一支极其普通的，幼儿异常熟悉的铅笔入手，以如何使铅笔站立为主线设计这个科学活动，借用铅丝，让幼儿在与铅笔的互动中一步步提升，了解平衡这个知识点，应该说选材来源于幼儿生活，内容符合大班幼儿的年龄特征。
小学科学课件:《磁铁》
1、(凡取的名有道理的都给予肯定，但注意最后统一到通用称呼上来：蹄形、条形、环形磁铁等。
2、教科版磁铁能吸引什么说课稿如下：《磁极的相互作用》是教科版《科学》三年级下册《磁铁》单元的内容，本课是上一课的延续。
3、二年级科学《磁铁》教案：认识磁极 教学目标： 认知目标：指导学生在一系列探究活动中发现磁铁有两极；磁极间同极相斥、异极相吸；磁铁有指示南北方向的性质。
4、大班科学公开课教案及教学反思《磁铁》活动目标：初步认识磁铁，通过 探索 引导幼儿发现磁铁能吸住铁的东西。学习按一定的标准进行分类。
5、幼儿园大班科学公开课教案《磁铁》含反思1 活动目标：巩固认识磁铁吸铁的特性，初步感知磁铁两极“同性相斥，异性相吸”的特性。激发幼儿的探究欲，发展幼儿探索的能力。
6、先要从磁铁的成分分析，磁铁的成分是铁、钴、镍等原子，其原子的内部结构比较特殊，本身就具有磁矩。所以磁铁能够产生磁场，但是可以被磁铁吸引的金属只有很少一部分，比如：铁、镍、钴等亲磁的金属。
青岛版六年级科学课件
教师出示相关课件，进一步加深学生对细胞的认识理解。教师指导学生利用橡皮泥进行小组制作细胞模型的学习活动。
上节课我们用放大镜观察了小小的昆虫，今天我们要运用放大镜来看一些物质。糖、盐、味精是大家所熟悉的物质，首先请你在科学记录本上画一画这三种物质的小颗粒。
)师：(待学生观察得差不多不再有兴致时，发给每组至少两个放大镜。
到此，以上就是小编对于教师科技创意作品的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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