青少年传授科技知识（青少年科技科普）-平阳县敏兼电子商务商行

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1、开展教育活动必须创建适合小学生年龄特点、丰富多彩的、良好科技教育环境和轻松愉快的心理氛围，激起小学生的兴趣、爱好，从而促使学生自觉参与各项科技活动。

2、青少年科技实践活动是青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织名义，围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动。

3、情感目标：在实践过程中，亲身感悟科技给农业带来的效益和生机，激发学生热爱农村、热爱农业的感情，并在实践活动中培养学生科学创新精神。

1、科学是人类进步的第一推动力，而科学知识的普及则是实现这一推动的必由之路。在新的时代，社会的进步、科技的发展、人们生活水平的不断提高，为我们青少年的科普教育提供了新的契机。

2、在切实强化青少年思想道德建设，提高他们的综合素质的基础上，进一步强化他们学科学、爱科学、用科学的兴趣，培育科学精神，激发探索科学奥秘的热情。

3、科普知识的重要性科普，在我小的时候，看见一些小画册，我会爱不释手，常常收集在我个人小抽屉内，害怕妹妹给我撕烂弄坏。不是因为内容多吸引我，而是喜欢看里面的漫画，生动，画面基本都是黑白版，但是会给我无限的遐想。

4、青少年是记忆能力和理解能力的高峰，在该阶段大量阅读即是知识的积累也是理解能力的提升。

5、科技强则国强，科学技术是第一生产力，竞争在很大程度上是在科学技术方面的竞争。而我们未来的科学技术需要得到更进一步的发展，需要的是大量优质的后备军。因此，为培养优质的后背军是教育义不容辞的责任。

科技教育活动总结精选篇1 伴随着炎炎夏日的到来，一学期的工作又临近尾声了。

科技教育活动工作总结1 我校成功举办了以“科技伴我成长”为主题的科技活动周，目的是全面推进素质教育，进一步培养学生“爱科学、学科学、用科学”的良好习惯。

少年宫科技活动总结(3篇)1 雨花区枫树山大桥小学前身为原黎托乡大桥小学。按照雨花区政府扩容提质、均衡资源、实现教育公平的要求，20xx年雨花区政府和雨花区教育局高度重视、积极努力争取长沙市土地开发建设有限公司支持新建大桥学校。

【范文一：科技活动总结】一年一度的科技月活动即将结束，回顾这一阶段的工作，认真总结，以便今后更好的提高工作效果。

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