科技知识微课视频教学大全（科技课堂小知识）-平阳县敏兼电子商务商行

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采用DV拍摄形式录制。采用专业微课制作工具录制。采用移动端录制。

制作PPT：根据教学内容，设计并制作PPT课件，作为微课的主要呈现形式。拍摄录制选择拍摄设备：根据微课的需求，选择合适的拍摄设备，如摄像机、手机、平板等。

微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解、模拟一对一教学情景的一段视音频。制作微课的方法有：视频摄像工具拍摄。录屏软件录制。动画制作。微课具有以下特点：内容较少、容量较小。

实景拍摄方式手机是我们常用的视频拍摄工具，用手机来录制微课，十分方便。老师们利用白板/黑板进行课堂内容的阐述、讲解，运用口头语言传授知识，模拟教室课堂相似的教学环境。实景拍摄是中小学老师们常用的微课制作方式。

在快节奏时代，移动终端呈现出碎片化的阅读模式，追求快速简洁。因此，有必要避免太长的微课时间，花5-8分钟的时间通过一个小知识点进行对话，不要谈论太多、太冗长或太大的话题。

常见的微课制作方法有以下哪些如下：微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节研展的精彩教与学活动全过程。微课虽然是一个短小的视频，但它也具有环节上的完整性。

（1）确定选题：确定课题是制作微课的首要环节和起点，科学的选题是微课成功的前提和基础。知识点选取一般是一节课中的重难点，且知识点必须足够细，5-10分钟内能够讲解透彻。

步骤：确定选题一个成功的微课，选题是前提和基础。微课时长一般是在5-12分钟之间，有些比赛或者主办单位会有更详细的要求，所以我们在选题上要选择能够在这个时间段内讲解透彻的内容。

撰写教案虽然只有短短数分钟，微课也需要进行教学设计。老师需要明确教学任务、对象与目标，制定教学策略以及教学过程，计划此微课要达到的教学效果等内容。

制作微课的步骤如下：明确教学目标在制作微课之前，首先要明确教学目标。这包括确定要传授的知识点和技能，以及学生的学习效果预期。明确的教学目标有助于指导后续的教学内容设计和制作。

视频拍摄：主讲教师正式录制前，请提前到我中心熟悉拍摄环境，对微课拍摄、制作有特别要求的，请提前做好沟通。拍摄当天需提前十分钟到场，做好准备工作。

教学时间较短是微课的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律，“微课”的时长一般为5—8分钟左右，最长不宜超过10分钟。

1、什么是微视频是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。

2、”就这样，通过一个微课视频，让学生带着兴趣走进了课堂之中。在课堂教学中，教师利用微课导入能增强课堂教学的趣味性，消除了学生对课堂的抵触心理，提高了学生的学习兴趣。

3、信息技术的发展，也促进了我国小学信息技术教学课堂的变化，在信息技术教学中越来越多的老师开始使用微课教学，微课的主要核心就是对相关的教学视频进行组建，同时还包含了与课程内容相关的一些素材和课件、教学设计与练习测试等等。

到此，以上就是小编对于科技课堂小知识的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。