本篇目录：
- 1、三年级语文下册第10课,纸的发明的近义词和反义词是什么?
- 2、小学三年级下册语文辅导资料三篇
- 3、三年级下学期语文教案
- 4、部编版小学三年级下语文知识要点归纳
- 5、小学三年级下学期语文第一单元知识点
三年级语文下册第10课,纸的发明的近义词和反义词是什么?
发明的近义词 发现 [fā xiàn]经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律：～新的基本粒子。有所发明，有所～，有所创造。出现 [chū xiàn]显露出来：比赛开始前半小时运动员已经～在运动场上了。
三年级下册《纸的发明》组词有约定、伟大、保护等。约定 拼音：yuē dìng。释义：商量并确定；一般指和某人许下诺言在一定的时间去实现。
近义词：笨重—沉重 轻便—简便 粗糙—粗陋；吸收—吸取 改进—改善 促进—推动；学富五车—才高八斗。反义词：文明—野蛮 贡献—索取 笨重—轻巧；粗糙—光滑 促进—阻止。
发明的近义词和反义词如下：近义词：发现、独创、发觉、出现、创造、创作 反义词：模仿、摹仿、抄袭 发明是什么意思 发明的意思为创造出新的事物或方法；被创造出的新事物或新方法。
小学三年级下册语文辅导资料三篇
1、【篇一】关于课外读物的建议 童话，如安徒生童话、格林童话、叶圣陶《稻草人》、张天翼《宝葫芦的秘密》等。寓言，如中国古今寓言、《伊索寓言》等。故事，如成语故事、神话故事、中外历史故事、各民族民间故事等。
2、【篇一】 第一单元 成语： 群芳吐艳 出处：时值仲春，群芳争艳，百卉争妍。--明赵弼《青城隐者记》 释义：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
3、【篇一】小学三年级下册语文教案范文 《卖木雕的少年》： 教学目标： 读通课文，学懂课文生字新词，积累四字词语。 体会卖木雕少年和“我”的遗憾的不同含义。 通过描写人物言行的句子来体会人物的心理活动。
4、师生共同搜集生活中有关人类与环境保护的资料，开展环境调查，增强学生语文实践能力，并从中受到情感熏陶。 与文本充分对话，在反复诵读中加深感悟，培养学生自能读书的能力，逐步提升语文素养。
5、【篇一】小学三年级下册语文教案 教材分析 《嫦娥》是人教版课标实验教科书三年级下册第29课《古诗两首》中的第二首古诗，是围绕本组专题“民间故事和神话故事”而选编的。
三年级下学期语文教案
三年级下册语文教案篇1 教学要求 学会本课生字、新词。 借助批语理解课文内容，懂得一个大的进步往往是由很小的改变开始的道理，并善于从生活中去感受、发现美。 学习抓住关键词语复述文章的方法，培养学生的口头表达能力。
三年级下学期语文教案【篇1】 教学目标 认识本课16个生字和由生字组成的词语，会写8个字。 正确、流利地朗读课文。 感受机器人的能干，开阔视野，丰富知识。 重点难点 重点：朗读课文，学词识字。
语文三年级下册全册教案1 《装满昆虫的口袋》 教学目标 运用学过的识字方法自学生字；认识12个生字和1个多音字，结合词语理解字义。 正确、流利、有感情地朗读课文。 掌握汉字的间架结构，按笔画笔顺把字写好。
小学三年级语文下册的教案篇1 知识与技能目标： 认识本课13个生字，会正确书写10个生字。 能正确、流利、有感情的朗读课文。 理解文本的内容，体会文本表达的思想感情，积累文中率真质朴的童话语言。
部编版小学三年级下语文知识要点归纳
学会本课8个生字，掌握俊俏、聚拢、增添、倦了、音符等词语，人教版三年级语文下册《燕子》教学设计。 学习按一定顺序抓住特点的观察方法，体会状物文章的写作特点。 积累好词佳句。
下面是 整理分享的部编版小学三年级下册语文课件：《陶罐和铁罐》，欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 知识与技能 会认6个生字，理解奚落、傲慢、轻蔑、恼怒等词。 分角色，有感情的朗读课文。
【 #课件# 导语】现在很多老师上课都用课件，通过课件教学可以帮助同学们更好的学习，更好的了解上课内容，下面是 给大家带来部编版小学三年级下册语文《花钟》课件，大家可以看一下，希望对同学们学习语文有所帮助。
下面是 整理分享的部编版小学三年级下册语文《我们奇妙的世界》课件，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！ 【 篇一】 教学目标 知识与能力 会认2个生字，会写13个生字。正确读写“余晖、翩翩起舞”等词语。
三年级下册语文第九课的三首古诗，都与节日有关，以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 部编版小学语文三年级下册第九课古诗三首教案：元日 教学目标 会认“屠、苏”等2个字，会写“旧符”等2个字。
小学三年级下学期语文第一单元知识点
第一段(第1自然段)：村子附近有一眼“珍珠泉”。 第二段(第3自然段)：介绍珍珠泉的美丽景色。 第三段(第4至6自然段)：表达了喜爱珍珠泉的情感。
辫──辩、辨：三个字的左右两边都是“辛”，关键要看中间。和言语说话有关的是“辩”；“辨”要用眼睛看，自然要加上“眉毛和眼睛”；“辫”和发丝有关，中间是条“丝”。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 析：这句话是写清澈的湖面上漂浮着碧玉似的荷叶，“挨挨挤挤”一词，用拟人手法写出荷叶的多、密，一片挨着一片，一片靠着一片，几乎遮住了水面。满地的荷叶碧绿、鲜亮，十分美丽。
好词 瑟瑟 残阳 面目 争春 好句 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。不识庐山真面目，只缘身在此山中。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
【 #三年级# 导语】在所有的学科中，语文是一门基础学科，一个人只有具备了一定的语文知识，有了一定的语言积累，掌握了必备的语法知识，才能有条件去学习其他学科。以下是 无 整理的相关资料，望对您有所帮助。
到此，以上就是小编对于三年级下册语文科普手抄报的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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