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孩子到底应该怎么学科学?
1、其次，当我们教孩子学习高深的科学知识时，不是直接把书上的东西教给孩子，而是让孩子主动想要去了解科学，探索科学。在平常的生活中，孩子会接触到很多科学知识，比如受伤、生病、饮食健康等概念。
2、家长要主动的引导孩子学习一些科学知识，比如让孩子读一些相关的科学书籍，参观一些科普类的展览馆，孩子自然会主动思考一些科学现象，从而对科学产生浓厚的兴趣。
3、探究创新，孩子用好奇的双眼去发现问题，在动手动脑中解决问题，进而在实践中培养创新能力。孩子是天生的科学家.我们认真对待孩子，就像对待国家和人类的未来，孩子的好奇心要得到细心的照顾，呵护和鼓励。
4、——多种形式复习。复习是对信息的重新编码，可采用看、听、记、背、说、写、做等多种形式复习整理知识，不必一味机械重复。科学指出，复习的效果在于编码的适宜性，而不在次数。——当天进行复习。
5、第一，落实基本环节。学好科学课，需要预习、听课和复习相结合，家长可从督促孩子落实预习和复习入手，还可检查孩子是否准备了科学课的随堂练习本及纠错本，督促孩子将知识形成框架。第二，关心鼓励孩子。
我该如何学好科学
这就要求我们在学习科学的同时，应尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中发现科学，体味科学，这样就能越学越有兴趣，越学越想学越学越爱学。重视实验，培养兴趣。
勤动手。这一点表现在两个方面：一是老师讲的知识拓展及一些典型例题，最好能及时记下来。二是在实验课上勤动手，不仅能培养动手能力，熟悉技能，还可在动手中发现自己在实验分析或设计上的不足，加深对实验的理解。
掌握科学的学习方法。预习在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
在课堂学习过程中，应该做到三勤：1．勤动脑。也就是在课堂上积极主动地思考，仅仅只听清楚老师的每一句话、看清书本上的每一幅图是不够的。
初三的学生应该如何学习科学
在设计实验时要做到科学合理，即装置简单、操作方便、程序合理、现象明显。对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考，掌握实验的原理、步骤、现象和要领，课本中安排的学生实验和家庭实验是培养动手能力的最好机会，要积极参与认真去做。
初三科学考不好怎么办 预习，这个是非常重要的一点。
其次，适当的体育锻炼也是很重要的。在紧张的初三，每天锻炼（跑步啊跳绳啊之类的）半个小时到一个小时，可以提高学习效率，真的，不要觉得锻炼是在浪费时间。还有，听说多听莫扎特可以提高智商~具体的方法：物理。
把单词背了，背点英语作文，把发的口语资料读好至少 读2遍以上。数学： 邀几个成绩比自己好点的学生一起去老师那里上课，省钱又有竞争。文科类： 主要是背。化学： 主要是背，才听得懂老师讲题 。
”对于初学科学的初中学生，尤其要重视对现象的仔细观察。因为只有通过对观象的观察，才能对所学的科学知识有生动、形象的感性认识；只有通过仔细、认真的观察，才能使我们对所学知识的理解不断深化。
或者用奖励的方法～假如自己在科学的考试中考好了，就会给自己什么奖励之类的，这样就有学习的动力了嘛 。这两个方法我都用过哦，很管用的。
小学生怎么学好科学?
小学科学的学习方法预习 预习是学生学习的第一个环节。预习是指在老师讲课以前，学生自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好知识上的准备工作。所以，预习实际上是学生进行课前自学的一种良好形式。
掌握基础知识 要想在小学科学中取得好成绩，首先要掌握好基础知识。小学生在学习科学时一定要认真听讲、做笔记，及时复习巩固所学内容。只有掌握了这些基础知识，才能够更好地理解和应用后面的知识。
首先，态度是第一位的。小学时候的知识点量不大，难度也不是特别高。一般只要态度端正，都能够掌握的比较好。在大众的认知中，科学属于“副科”，不在语数外三门主课之列。
通过实践活动，让学生学习和掌握一定的基本的科学方法。即是通过假设---验证---结论的方式来得出结果。培养这样的思维方式有利于学生在解决问题时不会盲目冲动，具有一定的理性思维。
对于刚入初一的孩子,如何才能学好科学知识?
对于学生，学好科学，应做到以下几点：要掌握基本知识要点，“先记忆，后理解”规律是事物本身固有的本质的必然联系。科学的学习不是靠死记硬背的，要去发现一些规律，利用规律才能更好的达到记忆的最佳效果。
学会沟通，注意身体，规范自己的行为 新学期伊始，同学们对有的老师讲课可能不适应，出现这种情况，要主动找老师沟通。另外，升入中学，同学们也进入了青春期，会对异性有好感。
全面复习的基础知识（看课本）。用考试来检验自己第一轮的复习情况。详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习 分版块复习。做到同中有异，异中有同。专题复习。
积极思考。积极思考是学好知识的关键。学生应该在学习的过程中多思考、多提问，尝试用不同的方法解决问题。如果遇到困难，可以向老师或同学请教，共同探讨解决问题的方法。多参加课外活动。
到此，以上就是小编对于学生如何科技创新的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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