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几何构成科技知识框架图(几何知识结构图)

本篇目录:

几何画板的基本知识(上)_几何画板构造三角形知识

几何画板的工作界面 如图1所示,几何画板的窗口由标题栏、菜单栏、工具栏、绘图区、滚动条和状态栏构成。

构造三角形ABC(线段AB的方向自左向右),在边AB上构造点D。构造三角形ABC并在AB上取点D 选定点D,“度量”——“点的值”,得到点值度量值(D为轨迹主动点)。

几何构成科技知识框架图(几何知识结构图)-图1

下载安装几何画板。在几何画板面板中选择编辑预置命令,选择文本对话框,将度量过的对象前的勾取消。选择画圆工具任意绘制出三个圆。将三个圆分别命名为CCC3。

画几何画板画等边三角形的步骤:首先第一步,我们打开软件之后建立一个新绘图,然后在新绘图画板中画出一条线段。

用移动箭头工具分别选中圆A、B、C,执行显示隐藏命令,将其隐藏,最终得到的图形如下。

数据-新建参数 a=3;b=4;c=5;选中参数a,变换-标记距离 点工具画一个点,然后选择变换-平移,角度填0,得到另一个点。选中上面两点构造线段,得到定长为3的线段。

几何构成科技知识框架图(几何知识结构图)-图2

人教版七年级上册数学思维导图

1、一元一次方程思维导图初一上册如下:人教版七年级数学上册共有四章,是初中数学的代数和几何基础知识,学好这四章的数学知识对后续学好初中数学知识至关重要。

2、七年级上册北师大版数学第四单元思维导图如下:可以根据123单元的知识去进行画图。

3、七年级上册数学北师大版第四单元思维导图,如下 角 有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,两条射线的公共端点叫做这个角的顶点,这两条射线叫做这个角的边。或:角也可以看成是一条射线绕着它的端点旋转而成的。

复习四年级内容自己制作每单元的思维导图怎么画数学

1、小学四年级数学思维导图画法如下:将中心主题联想到的关键词清楚工整的写在节点。拿出一张白纸,可以将其横着摆放也可以竖着摆放,然后从中心开始画,在中间画出中心主题后,再用彩色笔给它加上颜色。

几何构成科技知识框架图(几何知识结构图)-图3

2、确定中心主题:在纸的中央写上四年级数学第三单元作为中心主题。添加分支:从中心主题出发,根据该单元的主题和知识点,将相关内容作为分支添加到思维导图中。

3、在中心右上角一点钟方向画第一条思维导图分支。下图中圈红的地方。按照分支出量决定思维导图的分支方向,四条分支数量分别以顺时针方向画下即可,再一次标注好序列号。

到此,以上就是小编对于几何知识结构图的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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