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地理信息技术在精准农业中的应用
地理信息系统的物理外壳是一个计算机化的技术系统，它由若干相互关联的子系统组成，如数据采集子系统、数据管理子系统、数据处理与分析子系统、图像处理子系统、数据产品输出子系统等。
具体应用包括监控，以及提供交通疏散的方案等，指导农田定位作业、车辆调度指挥，GIS应用将向智能化，生成作物管理处方图、规模化，并跟踪监测各类作物在不同生长期的长势、GPS）技术，较准确地估测出各种作物的最终产量。
现代信息技术在农业中的应用，是围绕着信息、网络和设备等多种技术手段的融合和创新，提高了农业生产的效率和质量，极大地促进了农村经济的快速发展。以下将从三个方面阐述现代信息技术在农业中的应用。
农业科普小知识小学生
1、适合小学生的植物科普知识：植物的祖先来自大海、植物的分类、植物的组成器官等。
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6、植物科普小知识大全 科学小知识 ▲树中之最是什么？ 世界上最大的树：它是美国加利福尼亚的一棵巨杉。 高达100米；在离地面5米高处，树干的周长为31米。世界上最高的树：它是北美红杉。
必修2第三章农业地域的形成与发展知识点
1、在一定的历史发展阶段，在社会、经济、科技、文化和自然条件的综合作用下，形成的农业生产地区。农业地域的形成，是因地制宜发展农业、合理利用农业土地的结果。
2、限制性因素：农业生产需要许多条件，如果一个地区其他条件均满足，唯有一个条件不能满足，则既是。如西北地区的限制性因素是水。
3、第三章农业地域的形成与发展复习提纲 第三章 农业地域的形成和发展农业：人类利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物，以获得所需要的产品。
4、第三章 农业地域的形成和发展结合当地的实际情况及农业的一般区位因素，从具体农业部门的生产对自然条件和社会经济条件的特殊需要上分析。
5、高中地理必修二知识点3 第三章 农业地域的形成与发展 农业区位因素 自然因素(气候、水源、地形、土壤)：改造——温室农业、梯田、施肥、灌溉。
6、第三章 农业地域的形成与发展农业：人类利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物，以获得所需要的产品。
高三地理教案:区域农业发展
1、P44案例1的目的在于说明农业的区位选择要具体问题具体分析，而且要用发展的眼光看待问题。教学时要引导学生分析地中海农产品种类及消费地的变化，通过对法国和西班牙两国的农业区位差异的比较，使学生学会进行地理区域比较的 方法 和思想。
2、本节知识特点：本节以长三角和松嫩平原为例，以时间和空间为方向向我们解释地理环境差异对区域发展的影响和区域不同发展阶段对环境的影响。
3、教材简析：内容选自人教版高中地理必修二第三章农业地域的形成与发展第二节以种植业为主的农业地域类型。 课标要求： 分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及形成条件。
4、点拨：人们对环境与发展的关系终于有了正确的认识。进入21世纪，周口店乡加大了环境整治力度，关停污染企业，处理石化区废水，治理周口河，造林绿化，保护“北京人”遗址，发展旅游业。
到此，以上就是小编对于地理农业科技知识竞赛题库的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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