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体育基本常识大全
教育:首要加强思想教育,培养良好体育道德,防止动作粗野。运动前要适当炼身,加强运动前准备和按摩。 学习:掌握好参加项目的基本功、操作技巧和注意事项,培养应变能力。平时加强肌肉柔韧性锻炼。
体育运动的小常识有:剧烈运动时和运动后不要大量饮水。剧烈运动时,体内盐分随大量的汗液排出体外,饮水过多会使血液的渗透压降低,破坏体内水盐代谢平衡,影响人体正常生理功能,甚至还会发生肌肉痉挛现象。
病假:病假须有班主任签名的病假条,体育教师可根据实际情况作出上课、见习或者免上课的决定。没有证明或未经任课教师许可而私自不上课者以旷课论处。
体育活动安全常识 体育活动多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如跳箱、单双杠、铅球……所以为了安全,衣着有一定的讲究: l、衣服上不要别胸针、校徽、证章等。
体育是科学吗?它是由那些学科组成的科学?
体育科学是研究人类运动和体育运动的一门学科,主要包括运动生理学、运动心理学、运动训练学、运动营养学、运动医学、运动管理和运动技术等多个学科领域。
体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。其内容主要是研究体育科学体系的结构,层次及其演变;应设置的学科;各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。
社会体育,它是我国社会体育的基础组成部分,也是我国体育事业的重要组成部分。体育科学是一门新兴学科,它研究各种体育现象,包括竞技运动、体育教育等在内的一切体育活动过程。
它的学科建成和发展,大体上经过派生、迭加和综合三个阶段。例如生理学运用于体育研究派生出运动生理学,统计学运用于体育,产生体育统计学、等等。体育科学的新兴学科不断出现,这完全符合当代科学不断分化和综合的总趋势。
体育属于教育学或心理学。体育专业教育是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育。这种教育是随着近代教育制度的确立、近代学校的出现而兴起的。
体育科学的概念简介
1、体育社会学又称体育运动社会学,目的是为了研究体育运动的社会功能发展规律。社会体育,它是我国社会体育的基础组成部分,也是我国体育事业的重要组成部分。
2、体育科学是用科学的方法来探求体育的本质和规律,是研究社会各种体育现象、最大限度发挥人体运动能力、并通过身体练习进行教育和提高健康水平等规律的综合性科学。 用科学的方法来探求体育的本质和规律。
3、体育科学既具有作为科学分支的一般性质,如客观性、实践性、理论性、系统性与开放性,又具有自己的独特性质。作为一个拥有多重属性的综合知识体系,体育科学在不同时期在自然科学与社会科学两大类学科范式中有不同的侧重。
4、体育学就是关于身体活动的科学。其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变;应设置的学科;各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。
5、体育是科学,是由大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素组成的科学。
6、体育科学研究的主体是人与人体运动,因此其领域涵盖自然科学,人文科学和社会科学。根据体育科学研究对象的本质特征及其之间的相互关系,体育科学形成了一个有序的分类体系,这一体系具有整体性,结构性,层次性和开放性等特点。
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