鲁迅有什么科技知识（鲁迅的科技知识有哪些）-平阳县敏兼电子商务商行

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鲁迅小说中知识分子的类型有三种。分别是：第一类是封建制度的受害者和牺牲者。第二类是封建制度的维护者和追随者。第三类是封建制度的破坏者和反抗者。

鲁迅笔下的知识分子形象分析，具体如下：封建制度的受害者和牺牲者。如《孔乙己》中的孔乙己、《白光》中的陈士成等。他们深受封建科举制度的毒害，一心想求得功名，充满旧式文人的酸腐气味，作者对他们既有批判，也有同情。

鲁迅笔下的知识分子形象，主要可以分为以下几种类型（）。

本文就其知识分子的形象进行了逐一分析。关键词：《呐喊》《彷徨》封建体制知识分子鲁迅收入《呐喊》和《彷徨》两部小说集中的25篇现实题材的小说，主要有知识分子和农民两大题材。

1、《电的利弊》是鲁迅写的一篇杂文，写的是中国长久以来未能解决的愚昧问题，反映了当时整个中国麻木、盲目、愚昧的社会现象。

2、《电的利弊》写的是中国长久以来未能解决的愚昧问题，反映了当时整个中国麻木、盲目、愚昧的社会现象。类似的事情有很多。1876年，美国庆祝独立100周年的时候，在费城举办国际博览会，有37个国家参展，当时清政府也派出了展览团。

3、鲁迅透过一个“狂人”的日记，揭露中国传统社会里的家族制度和礼教的毒害，指出中国历史每页都写着“仁义道德”，但字缝里却都写着“吃人”两个字。

4、即割断历史，全盘否定的“左”倾错误和拜倒在洋人脚下，主张全盘吸收的右倾错误。作品思想深刻，见解独特，锋芒毕露，咄咄逼人，让人不能不对鲁迅炉火纯青、登峰造极的语言艺术叹为观止。

鲁迅所处于1881年－1936年的时代，是正处于中华民族面临生死存亡的时期。1894年—1895年，日本挑起甲午中日战争，中国失败，战后签订的中日《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化。1900年日本参加八国联国侵华。

鲁迅生活在1881到1936所处的年代历史背景正是中华民族灾难深重、面临生死存亡严重威胁的半殖民地半封建的社会。

时代背景鲁迅处于旧民主主义革命和新民主主义革命时期。从1840年鸦片战争6月开始到1949年10月1日新中国建立是中国民主革命时期，其间，以1919年五四运动为界标，分为前后两个时期，前79年为旧民主主义革命时期。

鲁迅的时代背景是1881年－1936年的时代，正是中华民族灾难深重、面临死亡严重威胁半殖民地半封建社会。

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