科技知识竞答奖品设置（科技知识竞答奖品设置方案）-平阳县敏兼电子商务商行

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游戏方法：在起点处，由第一名队员向前搭放“小地毯”，后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，共同踩着“小地毯”前进30米，要求脚不能触地，待全部到达终点后迅速进入下一个游戏“穿越火线”。

xx年10月30日下午第七节课上课铃响开始比赛，时间60分钟 20xx年11月2日在课间操宣布竞赛结果并颁奖奖项设置：一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名。另设鼓励奖奖若干。

解：设二等奖x名，三等奖（12－2－x）名。由题意得：1000≤2(150+15)+150x+15(12-2-x)≤1100 解之得：104/27≤x≤124/27 因为x为整数，所以x＝4 则12－2－x＝6（名）经检验，符合题意。

活动共设个人奖63名。具体设立奖项如下：一——三年级分别设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。团体奖。本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖(以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得)。

各组在组内评出活动成果的一二三等奖。5月上旬之前交活动成果于教务科，学校将予以展示。奖励学校将在科技节作品展示活动中评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书及奖品。

常设机构为了使本届科技节活动的管理做到分工负责、协调配合，特在领导小组下设立“校园科技节活动办公室”，由徐德松、徐向晔、项进军、黄嫦婷等老师负责办公室工作。活动内容：营造氛围，整合科技教育资源。

我认为要实用，又有纪念价值的东西最好，要是直接用现金，又太少了点，不如二等奖用皮背包，四等奖用皮带和钱包之类的东西吧。要好发，用现金封成红包也行，根据奖选择不同大小的红包包盒子。

既然是知识竞赛，那就得选跟这方面有关的奖品了，比如说书籍，钢笔，文具。一等奖可以是一只钢笔或者一套工具书；二等奖可以是一套学习丛书或者辞海。知识竞赛是一种宣传普及自然科学和社会科学知识的形式。

八个工种分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，集体组织优秀奖一名。获得一等奖的选手奖励1000元，二等奖的选手奖励800元，三等奖的选手奖励500元。

决赛依据团体得分高低确定名次，设团体一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖13名。

奖项设置一等奖：一组(3人) 二等奖：两组(6人) 三等奖：三组(12人) 注意事项A、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。

提高同学们学习的积极性，使同学们更多的了解经济知识，掌握基本经济常识。鼓励同学们积极参加课外活动，丰富校园文化生活。活动时间： 4月上旬至中旬(第六周至第七周)。

知识竞赛活动方案1 竞赛日程： 20xx年5月27日(周三)pm13：00～15：00预计需要时间为二个小时。

知识竞赛活动方案篇1 活动目的：为了提高学生学习英语的兴趣，检查学生的单词掌握情况，扩大学生的词汇量，丰富学生的英语学习生活，促进学生主动学习英语，特举办此次单词比赛。

活动方案如下：活动宗旨：通过知识竞赛，使学生养成良好的学校、家庭、社会生活的行为习惯，促进传统美德教育和日常行为规范养成教育的落实，促进中小学生健康成长。组织机构：组长：xx 副组长：xx、xx、xx。

知识竞赛活动方案篇1 活动目的：为响应院党委立德树人，成长成才主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展校纪校规知识竞赛。

为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是我整理的知识竞赛活动方案4篇，希望能够帮助到大家。

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