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本篇目录:

中国历史的学习方法有哪些

基本方法:注意四点:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。

逻辑记忆 本门课程是思想政治理论课程,但历史课特点明显,涉及诸多事件、人物、年代等,因此较多的记背是必须的。但死记硬背不行,那就必须用逻辑记忆法,即寻找有关联的东西联系起来记背。

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集中归类:此种方法就是将性质类型相同或相近的有关历史知识, 按照一定的顺序、规律进行有机的分门别类的集中归纳后, 进行各个击破式的分类学习记忆。

用框架式学习法学历史:好理解、好记忆。框架式学习方法学历史,就是要把知识点按照前后的“时间顺序”(朝代顺序)给串起来,历史事件的发生都是有前后时间顺序、因果关联的,从华夏文明诞生到当代。

历史学习方法 课前预习:在上新课前,要对即将学习的内容认真读一遍,在读的过程中把自己觉得不太理解或有疑问的句子圈画出来,自己有些什么想法或疑问也可写下来。

历史的学习方法如下:学习历史,务必努力尊重客观性,需要有设身处地的同理心,而不是一味站在今人立场去嘲笑过去人。

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科学历史上有哪些伟大的人物?

牛顿是一个博学的人,他对数学、光学、物理学和天文学在内的一系列学科进行了研究,在1687年出版的《数学原理》中,他为经典力学奠定了基础,解释了万有引力定律和运动定律,是世界最伟大的10位科学家之一。

阿基米德 伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家,静态力学和流体静力学的奠基人,并且享有“力学之父”的美称,阿基米德和高斯、牛顿并列为世界三大数学家。

世界最伟大的10位科学家是:詹姆斯瓦特、詹姆斯克拉克麦克斯韦、莱特兄弟、玛丽居里、达芬奇、阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔、托马斯阿尔瓦爱迪生、查尔斯罗伯特达尔文、艾萨克牛顿、爱因斯坦。

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