数学科技知识卡片制作图（数学科技小制作图片）-平阳县敏兼电子商务商行

本篇目录：

1、确定数学知识点。三年级数学主要包括数的乘法除法，位置与方向，复式统计表，面积，年月日，小数的初步认识等知识点。选择工具。可以使用手绘制作，也可以借助专业的思维导图工具，例如MindNow等在线创作软件。

2、先画一个主标题即“三年级分数”作为所有枝干的延伸地区，如下图所示。作为思维散发，先从定义和基本的元素构成了解分数的概念，如下图所示。在概念的基础之上，就分数的读法和写法进行展开，如下图所示。

3、首先需要拿出一张白纸，与几支不同颜色的笔。在纸的中间位置画一个图形，在图形内填入整个导图的主要内容“三年级数学”作为中心主题，根据中心主题扩散思维分支填入内容即可完成。

4、借助MindNow下载安装运行或使用在线版进入，点击“新建”选择合适的导图结构。以“思维导图”结构为例进入，双击中心主题修改内容为“三年级数学”，再以此扩散子主题填入内容。

选择主题或知识点：确定要绘制思维导图的主题或知识点，例如“数的认识”或“四边形”。绘制中心节点：在思维导图的中心位置，绘制一个圆形或方形的节点，表示主题或知识点。节点的大小和颜色可以根据个人喜好进行调整。

确定中心主题：将要讨论的数学概念或问题放在思维导图中心。添加子主题：从该数学概念或问题的不同角度选择重要主题或内容作为子主题，并将它们连接到主题上。例如，可以添加“定义”、“性质”、“例题”等内容。

画数学思维导图的步骤熟悉书上的知识点后，用联想能力在脑海中绘制出数学结构图。绘制数学思维导图，默想关键词，路线等。让脑海中绘制的思维导图和文字相结合。

数学思维导图步骤如下：新建思维导图在页面中会展示一个中心主题，从中心主题延伸到子主题，再根据分支主题衍生新的子主题。双击可以对内容进行编辑使用，围绕小学数学中的某个知识点对思维导图内容进行丰富使用。

数学思维导图的构建模式是先确定中心主题，引出子主题，再将子主题划分为不同层次。具体操作步骤如下。使用最简单的语言确定要绘制的数学主题，以“角度测量”为例，如下图所示。

先在左下角画上主题文字“数学王国”，给文字加上长方形木牌，底下画上草丛，木牌上面画出半个可爱的兔子脑袋，旁边添上“+”和数字。

准备找到硬纸板，(如有条件可以用木条制作)，先切割尺寸。

添加插图：在每张卡片上添加相关的插图，帮助宝宝更好地理解问题。可以使用彩色的图形、数字或其他视觉元素来增加吸引力。制作游戏规则：将卡片打乱顺序放在一起，每次从一堆中抽出一张卡片，与宝宝一起回答问题。

下面是制作一张记录卡的简单步骤：准备材料：一张纸、笔或彩色笔、尺子。在纸上用尺子画出 5~6 条横向的线，可以按照自己所需的大小来决定每条线之间的距离。

到此，以上就是小编对于数学科技小制作图片的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。