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《教育技术学》期末考试题库及答案
.简述教育技术学专业的本科生所应具备的能力要求。
(多选题)教师想将本课的课件以及练习材料用电子邮件发送给学生,可是由于附件太大,无法发送成功。以下方法中,可能有效解决这一问题的有( )。
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教育要培养人的世界视野,但不是培养“世界公民”。教育是人类社会特有的实践活动,人只有通过教育,才能成为人。论述下列问题(每题15分,共30分。) 论教育在人的发展中的主导作用及其实现条件。
是非题 课件制作中,如果涉及到图像,且大小需要控制在10~200KB之间,一般使用JPG格式。(对)与考试相比,档案袋评价可以提高学生的教学参与感,有利于更全面地评价学生,也更简单更省力(错)。
答案:A 2 网络资源的技术性是指( )A、资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值。B、资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。
.试说出系统方法对教育技术学形成的贡献。P9 (1)教学系统方法说明教育(学)技术不是具体的媒体及设备,而是一个过程。(2)它详细地说明教育技术使用一种教学的系统方法,强调过程。
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语言文字知识讲座内容
语言文字知识讲座的内容可以涵盖多个方面,以下是一些可能的主题:语言和文字的起源和演变:讲解语言和文字的起源,以及它们随着时间和地域的变化而发生的演变。
它的日常工作,由中国文字改革委员会、教育部、高等教育部、文化部、中国科学院语言研究所分工进行:中国文字改革委员会负责整个工作的计划、指导和检查;教。
而综合性学习是一种自主、探究、合作的学习方式,重在学习过程,激发学生的创造潜能,能较好地整合知识和能力,运用于实践。
其次,我们在走廊张贴推广普通话活动的宣传海报,让家长与幼儿和我们一起了解新时期国家推广普通话的相关知识,激励广大家长、幼儿与教职工推普的积极性和自觉性。最后,为了加强我园语言文字规范化,提升教师的教学水平和专业素养。
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首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的所有内容,指定教导处钟勤民老师和祝爱星老师专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。
c语言二级考试题库都有哪些类型?
二级C语言程序设计考试涉及公共基础知识和C语言两块。公共基础知识内容包括数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础、数据库设计基础四部分。考10个单选每个1分。
二级C语言程序设计题型主要包括单项选择题、程序填空题、程序改错题和程序设计题。
程序填空题,2~3个空,18分;上机题。程序改错题,2~3处错误,18分;上机题。程序设计题,1题,24分;上机题。二级公共基础知识在各科考试选择题中体现。
计算机二级考试包含:程序设计/办公软件高级应用,考核内容包括计算机语言与基础程序设计能力,要求参试者掌握一门计算机语言,可选类别有高级语言程序设计类、数据库程序设计类等。
二级 MS Office 高级应用:单项选择题 20分(含公共基础知识部分10分);文字处理题(word)30分;电子表格题(excel)30分;演示文稿题(powerpoint)20分。
简述幼儿园语言教育的方法有哪些?
针对幼儿园语言教育方法,有以下几种可供选择:游戏式教育法:与幼儿进行互动游戏来潜移默化地引导和帮助他们学习语言。情境式教育法:让幼儿参与到真实的情景当中,建立情境和场景,使他们更容易吸收和理解语言。
多媒体教学法是通过多媒体技术进行语言教学的方法。多媒体教学可以通过音频、视频、图片等形式,丰富语言教学内容,提高教学效果。例如,教师可以播放英语儿歌视频,让幼儿跟着唱,同时也可以帮助幼儿掌握英语语音和词汇知识。
幼儿园语言教育方法有:示范模仿法、视听讲做结合法、游戏法、表演法、练习法等。示范模仿法是指教师通过自身规范化的语言,为幼儿提供语言学习模仿的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。
听说活动(语言游戏、谈话活动) 、文学活动(故事、诗歌、散文)和早期阅读几种形式。(三)渗透性语言教育: 在日常交往中指导儿童学习语言。 通过常规主题活动发展幼儿的语言。 通过区角活动发展幼儿的交往语言。
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