本篇目录:
- 1、单纯靠物理挤压,在理想条件下是否能做出一个黑洞?
- 2、初中物理《压强》知识点总结
- 3、挤压胶头滴管可以将药液吸进管里运用什么物理知识
- 4、初二物理,用力按压泵头时,洗手液被挤出,说明储液腔内气体压强___洗手液...
- 5、物理原理的科技小制作
单纯靠物理挤压,在理想条件下是否能做出一个黑洞?
从现实中或者从实际理论中是不可能的,因为我们要克服各种地球内的一个影响,还有地球当中的一个物理学的因素,所以利用物理学来制作黑洞本身是一个非常理想化的现象,但是利用现在的一个科学技术是不能完成的。
根据美国太空网最近的一份报告,物理学家的一项新研究表明,在一定条件下,少量信息可以通过连接不同宇宙中黑洞的理论上存在的虫洞。
都会成为一个黑洞,这个尺寸就可以理解为“史瓦西半径”。比如说如果把我们的地球压缩到半径只有9毫米大小,地球就可以成为一个黑洞。
现在黑洞已经证实,“白洞和“虫洞”的预言尚没有证实。 虫洞又叫爱因斯坦~罗森桥,是指宇宙中可能存在连接两个不同时空的隧道,因此也可以称为时空隧道。
根据相对论,没有东西可以比光旅行得更快,这样就存在一个任何东西都不能逃逸的区域。这个区域就叫做黑洞。它的边界称为事件视界。它是由刚好不能从黑洞逃出而只能停留在边缘上徘徊的光线形成的。
初中物理《压强》知识点总结
1、当飞机在机场跑道上滑行时,流过机翼上方的空气速度快、压强小,流过机翼下方的空气速度慢、压强大。机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。
2、(1)液体向各个方向都有压强。(2)同种液体中在同一深度处液体向各个方向的压强相等。(3)同种液体中,深度越深,液体压强越大。(4)在深度相同时,液体密度越大,液体压强越大。
3、大气压强知识点 大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压。产生原因:气体受到重力,且有流动性,故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。著名的证明大气压存在的实验:马德堡半球实验。
挤压胶头滴管可以将药液吸进管里运用什么物理知识
安全考虑:氨气是一种具有刺激性气味和刺激性的气体,对呼吸道和眼睛有刺激作用。通过打开止水夹并挤压胶头滴管,可以控制氨气释放的速度和浓度,减少对实验者的刺激。
胶头滴管吸入适量液体后,取一只试管,将胶头滴管悬于试管口上方0.5 cm处。胶头滴管垂直向试管中加液时,不能伸入容器,更不能接触容器。用拇指和食指挤压胶头,将滴管里的液体缓缓滴入试管中。
胶头滴管里面有水。挤压胶头滴管,喷几滴水进入装满氨气的瓶子,氨气溶于这几滴水,那么瓶内的气体减少。在初始时,两个瓶内的气压都是外界气压。
基本操作 固体——块状用镊子,粉末用药匙。【用后擦净】 液体——量多:倾倒〖瓶塞倒放、标签向上、口紧挨、管倾斜〗;少量:胶头滴管(垂、悬); 极少量:玻璃棒沾取。 托盘天平——调零、放纸〖NaOH用烧杯〗、左物右码。
c. 用过的试管要立即用清水冲洗干净;但滴瓶上的滴管不能用水冲洗,也不能交叉使用。
胶头滴管的用途:吸取或滴加少量液体试剂。注意事项:夹持方法是用中指和无名指夹持玻璃部件以保持稳定性,用拇指和食指挤压橡胶头以控制试剂的吸入或滴加量。
初二物理,用力按压泵头时,洗手液被挤出,说明储液腔内气体压强___洗手液...
1、当揿压泵头时,洗手液瓶内压强增加,此时储液腔的压强小于瓶内压强,使液体通过储液腔向外喷射。揿泵头的过程,是储液腔中液体向外喷的过程,此时储液腔的压强大于大气压。答案是等于,小于,大于。
2、洗手液瓶上的泵头原理是通过压力差来使洗手液流出。其工作原理如下:泵头内部有一个活塞,负责闭合和打开出口。当我们按下泵头时,泵头上方的弹簧被压缩,导致活塞向下移动,从而使出口处的压力降低。
3、然后排气阀门打开,液体在气压作用下从出液管被挤出来。手松开时,弹簧恢复原来的状态,使得活塞向上移动,液体又在压强作用下上升到储液筒里,液体就能不断被吸出瓶外。
物理原理的科技小制作
利用重力能使弹簧变型的原理,让重力使弹性电键接通从而启动报警器。制作材料:音乐集成电路一块,导线若干,喇叭一只,电池若干,电键一只,硬纸板,小胶轮四只,胶水纸等。
取一条(比吸管更强韧,更粗)管子,照图1切好后,再用胶水粘牢 排气口要做成口径5mm的大小,切一个刀口后,用线绑起来再用胶水粘住。用胶带粘贴住一条线,然后在气管下贴上一张纸,以使气球缓缓旋转。
物理原理的科技小制作:筷子的神力 思考:把一根筷子插入装著米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根 操作:将米倒满塑料杯。用手将杯子里的米按一按。
第一个最简单摩擦生电,准备一个气球或者梳子等塑料制品,在动物毛发中摩擦产生静电,使用静电去吸碎纸片或者其他微小轻质物品就可以体现出实验成果。
.做一个土电话。两个纸杯一根长棉线。(原理:声音可以在固体中传播)2.做一个小孔成像实验。一个纸杯,一张半透明纸,橡皮筋(或者西线)。(原理:光的直线传播)3.做个物体浮沉的实验:鸡蛋,玻璃杯,盐,水。
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