本篇目录:
- 1、高技术对军事的影响是什么?
- 2、国防的基本知识
- 3、四年级国防教育的内容
- 4、怎样增强大学生的国防观念?
- 5、国防知识:中国的军事战略
高技术对军事的影响是什么?
高智力:高技术是知识密集型技术,它的发展必须依靠创造性的智力劳动,依靠富有创新意识、创新能力的高素质人才,体现了高智力的特性。
高科技在空中武器装备中的大量应用使当代军事战争逐步向空中化发展,空中及空间力量正在成为未来战场的主力。
促进信息化:军事高技术的发展,促进了军队信息化建设,使军队更加适应信息化战争的需要。提高作战安全性:军事高技术的发展,可以提高作战安全性,减少作战伤亡和损失。
国防的基本知识
国防教育知识内容如下:国防理论教育:国防理论教育。理论是行动的先导,只有学好理论知识,才能引导人们树立牢固的国防意识和国防观念,从而在行动上投身到国防事业中去。
国防教育的基本内容是国防理论、国防精神、国防历史、国防法制、国防体制、国防动员、国防经济、国防外交、国防体育、国防常识等。
毛泽东军事理论的科学含义毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。
国防常识 什么是国防?国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行 的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。
四年级国防教育的内容
1、如: 建设防空洞、设立防空警报装置,实施应急措施等。掌握先进的科学技术,建立强大的国防 体系。了解我国空军现状,激发学生保卫祖国 *** 领土完整,爱护和平,捍卫和平的思想感情。介绍我国空军的现状。
2、国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。
3、十月份我们在国防教育学校参加了军训,因为是在国防教育学校,我们都认为这便是国家给我们进行的国防教育,可这七天只是国防教育中小小的一部分,一个开头而已。
4、加强宣传教育,营造活动氛围。 大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,今年9月17日是全民国防教育日,知道“依法开展国防教育,增强公民国防观念”这个主题。
怎样增强大学生的国防观念?
1、开展讲座和相关活动;播放相关影视;发放相关书籍。
2、刻苦学习科学文化知识,掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领。确立正确的思想政治观念,自觉维护祖国的安定、团结和统一。积极投身社会实践,逐步从爱国主义走向共产主义。
3、大学生参加国防建设,首先就要从学校的军训做起。要积极参加军训,认真完成教官制定的教学计划。锻炼体质,磨练意志。大学生参加国防建设,还要认真学习军事理论。
4、大学生应当开展宣传国防知识的活动,明确自身肩负的责任和使命,增强学生对国防理论的了解和爱国主义精神。大学生应当下课的时间多接触新闻,热爱祖国,关心国防,普及和加强国防教育意识,磨炼意志。
国防知识:中国的军事战略
1、我国的国防战略如下:在集中力量进行经济建设的同时努力加强国防建设。始终不渝地坚持对军队的绝对领导。按照“五句话”的总要求全面加强军队建设(五句话:政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力)。
2、中国实行积极防御军事战略,在战略上坚持防御、自卫和后发制人的原则。为适应世界军事领域的深刻变革和国家发展战略的要求,中国制定了新时期积极防御的军事战略方针。这一方针立足于打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争。
3、进入90年代,在深刻认识国际战略格局的重大变化和军事领域中的深刻变革的基础上,中央军委重新制定了新时期积极防御的军事战略方针,确定要把军事斗争准备的基点放在打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争上,从而实现了军事战略新的转变。
4、新时代中国国防的根本目标:坚决捍卫国家主权、安全、发展利益。新时代中国国防的特征:坚持永不称霸、永不扩张、永不谋求势力范围。——最鲜明特征。新时代中国国防的战略指导:贯彻落实新时代军事战略方针。
5、中国的国防建设服从和服务于国家发展战略和安全战略,不针对、不威胁任何国家,其根本目的是维护国家我国现行的国防政策,主要包括以下内容:维护国家安全统一,保障国家发展利益。
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