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初中生怎么才能形成自己的知识体系框架?
主题学习和扩展学习结合 以学习制作PPT为例，一方面要采用刻意练习法，苦练PPT制作技能。另一方面还要进行逻辑能力、审美知识等相关领域的拓展学习。i+1学习法 i代表着自己的现有水平，+1代表着更进一步的意思。
建立知识架构 知识架构说的是框架，就像一本书的目录一样，有一个清晰的脉络跟结构。构建知识体系的时候先选择一个架构，比如运用思维导图、结构图、重要知识点条列等等，然后进行归纳、梳理、整合即可。
对上一步的零散的知识点，进行组装和整合，编织成一张网，就是所谓的知识体系。
第一步，我们要做的就是对自己的知识进行一个归纳整理，因为知识都是杂乱的话，你当你需要用到的时候，你就会很难找出。
如何构建知识体系
1、主题学习和扩展学习结合 以学习制作PPT为例，一方面要采用刻意练习法，苦练PPT制作技能。另一方面还要进行逻辑能力、审美知识等相关领域的拓展学习。i+1学习法 i代表着自己的现有水平，+1代表着更进一步的意思。
2、丰富知识内容 知识内容说的是你的知识体系不能只是几个干条条，要有内容的支撑。这就需要你对要构建的这个知识、这个主题进行广泛且深入地阅读或学习了。在读书学习的时候，为了提高效率 ，掌握快速阅读是很有必要的。
3、建立知识体系的一般方法： 明确知识体系的主题和用途。在构建自己的知识体系之前，务必要明确自己体系的主题和目标，提醒自己我的知识体系是什么，它的用途是什么，我又为什么要建立它？”找到获取知识的途径。
4、知识体系的构建有三步： 大量输入 输入的方式不仅限于书本，像视频、导师等都是可以传输知识，不过怎么输入也有讲究。（1）专业 如果想获取某一领域的知识，就先从专业基础性的书籍看起。
5、构建知识架构，我们可以更好地理 解某些问题，解决某些问题 如何建立知识体系？广泛收集启发性知识 通过“搜、 问 、书”来完成知识收集。搜就是通过互联网搜索自己需要的知识，包括百度，微信公众号，知乎等等都可以。
6、知识的四个层次 知识，是以「概念」和「联系」的方式，储存在我们大脑当中的。概念和概念的联系就形成了知识体系。
科学技术的体系结构包括哪些方面内容
1、就比如基础科学分为天文学，力学，化学等等。技术科学分为材料力学，冶金学等等。应用科学分为动力技术，机械技术，交通技术等等。
2、科学技术的体制化通常包括以下几个方面：组织体制：建立科技机构、组织科研团队和技术团队，确定科技人员的职责和岗位职责。知识产权制度：建立科技成果的知识产权保护制度，保护科技成果的独立知识产权，鼓励创新和发明。
3、．信息技术：指研制计算机硬件、软件、外部设备、通信网络设备的活动，以及利用计算机硬件、软件及数字传递网对信息进行文字、图形、特征识别、信息采集、信息处理和传递的活动。
4、现代自然科学的体系结构由浑浊、弦理论、大统一理论、生物工程、基因工程组成。科学分为自然科学、人文科学和社会科学三大门类 ，并构建了现代科学体系，以人文科学为主体、自然科学和社会科学为两翼的立体结构。
5、以生活内容为取向。科学与技术教育一般选择对学生的发展有益、对未来生活有用、与科技发展趋势有关的内容。
6、科学理论的结构由三个要素组成：概念；联系这些概念的判断即基本原理；由这些概念和原理推演出来的逻辑结论，即各种具体的特殊规律和预见。其中，基本概念和基本原理或命题构成了理论的核心元素。
搭建知识体系框架的3种思路
三是从网到点。可以精心挑选一本或几本书，认真梳理书的框架体系，将书本的知识拆解填充到自己的知识框架体系中。除了这些，在实践中遇到的问题也可以填充到框架中。
一是从问题出发。工作或生活中遇到了问题，去追问反思，去咨询请教，有助于更深刻地理解问题。梳理、总结重复出现的问题，分析其本质，确定其前因后果，在讨论中明确其适用边界，在追问中规划行动目标和具体做法。
这里提供3种搭建知识体系的思路：从问题出发、从点到网、从网到点。 为了方便大家理解与记忆，我把这3种思路做了一个比喻，分别是：兔子打洞、拼接玻璃、修补渔网。玻璃破碎，我们往往会将它们扔掉，因为很那利用。
到此，以上就是小编对于科技体系完整有效的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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